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河南校园电视台视频了解更多「多图」秦岭山脉

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5分钟前 河南校园电视台视频了解更多「多图」[中软鼎晟cb7e44c]内容:

校园电视台布光设计特点

面光方面:演播室的面光一般布得较低平,尽量避免产生主持人身上的初级投影。因为蓝箱反射光作用于阴影,通过计算机处理后,此阴影将会被色键器的蓝消除电路消除,从而影响输出的前景(主持人)的图像质量。演播室不建议加主光源,因为如果使用不当,可能出现投影环境的逻辑错误,而出现实际光源与虚拟光源的不一致性。另外,主光源在蓝箱上产生的次级投影也会影响计算机的图像处理。

学生为什么要参与校园电视台

1、当今社会是一个信息化社会,现代科学技术与信息发展,促进了现代传播技术的飞速发展,二十一世纪传媒型人才对于经济的发展至关重要。如何有效的培养传媒型复合人才,是给各界学校出的新难题。《校园电视台》的建立无疑使较好的培养摇篮。

2、根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同分工。在节目准备、素材采集阶段,节目策划组会开展问卷调查、走访等活动,在这里,无论参与的学生擅长什么,或是对什么感兴趣,都能找到自己的用武之地。

校园电视台的“发展”

校园电视台就是在学校里建立的电视台。随着现代教育事业的不断发展,适应素质教育的要求,交互式、开放性的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。

校园电视台发展初期,以单一的广播形式存在,学生们只闻其声,不见其“形”,随着社会的快速发展,摄录技术的更新换代,校园电视台开始引进一些新闻媒体的电视台节目,于是条件充分的学校便会为每一间教室都安装上电视,准点收看新闻联播成为学生校园生活的一部分。

构建校园电视台的目标及用途

创建多媒体资源中心: 如课件制作、各类重要文档、大型的校庆、学校领导讲话、重要的公开课等等,提高学校的教与学的效率。

实现校园广播、点播以及在线直播: 可以让学生、教师等观赏到更好的多媒体网上教育内容,以及重要的人物采访、演讲等。 校园电视台建设整体方案 一、方案综述 校园电视台建设整体解决方案首先要强调系统观念,是指一种整体的、宏观的理念;是关心每个组成部分,以及各个部分之间的联系。要求设备之间有良好的兼容性、数据交换流畅。

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