探究实验室环境布置及配备:在资金允许的情况下,探究实验室应进行简单的装修及装饰,给学生提供一个令他们能耳目一新、能激发他们学习兴趣、富有科技、文化内涵的温馨环境(可以充分利用已有的物理实验室和仪器准备室)。探究实验室用桌要充分满足学生分组实验及适于仪器存放的要求;实验用电源要保证使用安全、方便;并配备仪器柜等必要的设施。数字化探究实验室不单是知识传授,更是希望学生在获得知识的过程中,促进学生掌握科学方法、科学思维的发展,培养科学精神。
结合中学生的特点,注重课题性探究,培养学生的发现问题、提出问题、分析问题、总结提炼、认识问题、解决实际问题、精神和对其它问题举一反三的能力,提升学生的自主学习力和综合素养,促进师生完成新课程理念到教学行为的转化;同时,通过探究实践活动,培养学生的动手能力。辽宁恒华实验室设备制造有限公司经营范围为实验室成套设备、实验台、教学电源、仪器柜、药品柜、控制柜、消毒器械、销售;教学设备、心理学仪器设备、劳动技术教学设备等。它着重于发现日常检测活动的随机误差以及新出现的系统误差,以评价和确保检测活动的稳定性。
科学探究实验室是指能够充分支持学生进行多方面探究性学习的环境。科学探究实验室与传统的实验室有着本质上的不同: 传统实验室: 学生的实验主要是按照现成实验的步骤,来体验前人已经完成的实验的步骤和结果,提供的是一种演示和验证的实验环境。根据实验室建设的任务及基本要求,在前期准备工作的基础上进行建筑方案设计,一般要求设计方案满足实验室的功能,在外观上要求有时代感,符合城市建设规划。 科学探究实验室: 提供各种各样的探究仪器设备和工具,创设一个面对真实事物进行探究的环境。探究性实验是由学生自己设计实验步骤,进行实验得出结论。
实验室装修是一项复杂的系统工程,它不只是简单的水电、油漆、地面和吊顶,更要考虑实验室的科学性、安全性和功能性。按照图纸把各种类型的柜体摆放到位,观察顶板是否有高低。传感器的优点是快速、实时采集数据,通过接口将数据导入计算机,完成数据的采集、计算、分析并展示真实的实验结果。如不平整,就调整柜底脚,用水平尺参照测量,使横向,纵向水平,柜体边沿齐置后用螺丝或带帽螺栓连结。连结时注意表面的平整,有无凹凸,每个调整脚都须着地,能承受重力。